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校園設計----中標作品
請朋友提出建議，結交園林朋友 http://cctvmba.landscape.cn
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3種超有型的校園設計，你Get了嗎？
轉自公眾號：睦小野
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中小學建筑設計：法國MaximeJavelly校園改造
收錄于話題 設計：Céline Teddé & Jér?me Apack archi
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以前的作品--校園改造設計（很簡單，請大家多批批）
一整套圖，從頭開始
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某影院工程的改造設計與施工
某影院工程的改造設計與施工
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關于污水改造管線設計問題
污水管線改造，需要注意什么問題？1、污水井需要按照原來井位布置么？保證支管接入2、支管還用設計么？還是用原來的支管？3、還有什么其他需要注意的地方么？第一次做污水改造，不知道和新建污水管線有什么特別注意的地方，麻煩各位前輩指點一下
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改造及鋼構施工組織設計
改造及鋼構施工組織設計
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急急！！！改造道路的設計與計算
原老路面為瀝青路面，初次改造為老路面上面加鋪混凝土板，現在再次改造，準備再在上面加鋪瀝青，請問這種三層結構，如何計算，用HPDS能算嗎
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為什么我們童年的校園都設計得那么無趣？
中小學校園設計大概是中國最沒有創造力的設計活動。 雖然讀書這件事情充滿了希望，可校園建筑看起來是卻是沒有希望的。
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舊房加固改造的設計方法
什么是房屋改造加固？ 房屋改造就是在原有的房屋基礎上進行一系列的施工改造，從而改變或者重新塑造原有的建筑。而房屋改造里面比較重要的就是加固問題。房屋加固設計的主要目的還是為了保障房屋的居住安全，因為房屋在修建或者是裝修的過程中如果沒有進行加固處理的話，那么房屋在居住的時候其安全性會令人擔憂，所以通常我們在修建或者是裝修房子的事
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改造項目設計需要哪些資料
小弟目前接手一個混凝土廠房改造項目，該廠房為三層混凝土框架結構，已使用約20年，原施工圖已無法查找。原設備均已拆除，部分新增設備位于二樓框架梁上，且重量超過原設計荷載。因為項目較小，業主不愿按正規程序聘請專業檢測對原結構進行試驗和鑒定，只要求設計人員保證安全即可。鑒于目前各地倒樓事故不斷，小弟深感壓力山大，請問各位前輩如按正規程序需要哪些資料？若業主確實無法提供又該如何應對，請各位前輩支招
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某磚混結構加層改造的設計
通過對某磚混結構加層改造的設計實踐,介紹了加層改造的方法,分析了在加層改造過程中需解決的問題。主要包括地基及基礎的處理,墻體抗壓、抗震驗算,節點連接處理,如何保證新結構與原結構連接的整體性,樓梯間處理,構造柱的連接等,并提出了結構加層對施工技術的要求。給出一些具體的構造大樣,供工程設計參考。關鍵詞: 直接加層法;砌體結構; 基礎; 樓面; 屋面; 構造柱
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工業廠房裝修如何改造設計
在深圳這邊，很多企業會選擇將廢棄的工業廠房改造成辦公室，工業辦公裝修繼承了廠房的優點，那就是面積大，視野寬，由于老的廠房被棄用，所以很多企業老板會選擇將目光放在這些老舊的工業廠房中，而不是千篇一律的寫字樓辦公室，那么，今天我們就來介紹下工業廠房裝修需要注意的問題有哪些吧。
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校園智能照明系統的設計
1引言 新校園的建設要適應網絡時代的發展，應引入智能化的概念。在傳統的樓宇自控系統中，一般只包括了綜合布線、計算機網絡、安防、消防、閉路監控等子系統。但近年來，隨著科技的進步，人們對照明燈具節能和科學科學化管理提出了更高的要求，使得照明控制在智能化領域的地位越來越重要。而在新校區的建設熱潮中，各大高校和他們的建設者也應該意識到智能照明的重要性。相對商業樓宇而言，校園里的大功率動力和制冷設備比重較少，照明燈具則相對比重更多。使用照明控制系統，更能體現其在節能與管理方面的優勢，提高學校的科學管理水平。筆者以本校為參考，闡述自己的學校照明控制系統設計方案。 2?智能照明控制系統的優越性 2．1達到良好的節能效果，延長燈具壽命。節能是照明控制系統的最大優勢。傳統的樓宇公共區域照明工作模式，只能是白天關燈，晚上開燈。而采用了智能照明控制系統后，我們可以根據不同場
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結構加固與改造-概念與設計
很久沒有開話題，最近正好有些時間，開一個關于加固改造的話題，作為一個引子，希望大家一起討論一下吧。結構加固，就最狹窄的含義，也應該包括檢測（抗震鑒定）- 設計 - 施工為統一整體：通過檢測得知原有結構狀況、以及和結構根據業主和規范要求所應達到目標的差距，制定結構加固原則性方案，以實現從概念上解決問題；通過設計，遵循檢測結果和專家意見，從安全性和適用性角度，以規范和由此延伸的圖集為基準，以計算和構造為手段，達到安全和經濟性的目的；通過施工，使得設計的內容在實際結構中得到落實。加固設計作為結構設計的一個分支，需要設計人員對結構體系具有一定深度理解，對新老規范及其原理具有較深層次把握，對常規加固技術和新技術具有較強的敏感性和接受能力，對業主和施工方具有較強的說服能力和控制能力。與新建建筑的結構設計相比較，加固設計所面臨的結構形式不一定最困難，但對結構師的綜合素質要求必定比較高。如果以唐山大地震為劃分標準，結構加固進入新的較大規模應用也有近四十年的歷史了，而新世紀以來在一線城市得到了較大規模的推廣，08年汶川大地震及隨后的中小學校安工程，則在很大程度上改變了加固工
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校園景觀改造設計：每個場景都是教育的一部分
精妙的園林、清澈的湖泊、典雅的建筑……這就是美麗的校園景觀。美國斯坦福大學首任校長David Starr Jordan曾在開學致辭中說：“長長的連廊和莊重的列柱也將是對學生教育的一部分。四方院中每塊石頭都能教導人們要知道體面和誠實。”校園，不僅是學生讀書的場所，也是獨一無二記憶的凝聚體，她在每一個人感知最敏銳的階段，塑造了生命中最刻骨銘心的片段，對學生的精神世界起到重要作用。
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校園升級——改造設計策略低投入高效化
全椒縣新銳古河中學改造 上海思序建筑規劃設計有限公司 一 、背景—鄉村振興的戰略指導 本案古河中學創建于1957年7月，是當時全椒縣建立的第二所初中，1983年省教育廳批復為六年制普通中學。位于安徽省滁州市全椒縣古河鎮龍山路，占地面積54.3畝。
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有一工廠改造增容的設計請教大家
有一工廠原是一路10kV LG-35進線（離110kV變電所1公里），負荷全為低壓，高壓柜3臺，廠變一臺630kVA，低壓柜若干。現在要技改，需增加一臺1000kVA的變壓器。如原廠區變電所有空間的話，請問下面哪種方法好一點？1. 增加一路高壓進線或將原高壓進線增容，增加一臺高壓計量和高壓出線柜，高壓單母線不分段。增加一臺1000kVA低壓進線柜和電容柜以及幾臺出線柜。原變電所低壓柜不變。兩臺變壓器下的低壓柜無母聯。2. 增加一路高壓進線，增加一臺高壓計量和高壓出線柜，高壓單母線不分段。增加一臺1000kVA低壓進線柜、聯絡柜和電容柜以及幾臺出線柜。原變電所低壓柜母排加大。如選用第2種方法：一臺630kVA和一臺1000kVA變壓器（容量相差大）和低壓單母線分段聯絡的運行方式是不是有點別扭？有沒有更好的方法？謝謝大家！
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舊樓裝飾改造施工組織設計
舊樓裝飾改造施工組織設計，市檢察院舊樓改造