學(xué)校新區(qū)住宅綠化平面圖，包括植物配置表。

本圖紙為學(xué)校新區(qū)住宅綠化平面圖，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。

一個(gè)學(xué)校的綠化規(guī)劃圖紙 ，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，供設(shè)計(jì)師參考。

學(xué)校新區(qū)住宅綠化平面圖。

本工程為某學(xué)校的綠化平面圖（cad，1張圖紙），包含學(xué)校綠化平面圖，設(shè)計(jì)說明，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。

某學(xué)校綠化規(guī)劃總平面圖。

某小學(xué)校區(qū)的綠化平面圖

某學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖，本資料為某學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。本圖紙非常具有參考借鑒價(jià)值，特此分享，供大家學(xué)習(xí)，內(nèi)容詳實(shí)，可供下載參考。

整體布局：在校園原有布局的基礎(chǔ)上，對其不足的地方進(jìn)行小范圍的改造，增加了一些小型的功能服務(wù)區(qū)。植物配置：針對校園原有植物缺少針葉樹和闊葉樹相結(jié)合的缺陷。大量選用了針葉樹與闊葉樹相搭配的綠化形式以達(dá)到“四季有景”的景觀效果；同時(shí)，我們針對校園基址特點(diǎn)，大量選用了各類樹種以增強(qiáng)校園各段景觀的識別性及新鮮感；并且植物造景重在營造校園人文氣息，突現(xiàn)教書育人的人文氛圍。

總平面圖、植物配置平面圖及各綠化區(qū)塊詳圖。

本設(shè)計(jì)意在為東社中學(xué)提供一個(gè)人文、生態(tài)、美麗、人性化的教書育人環(huán)境，使師生在這里始終有一個(gè)愉悅的心情。附苗木表及設(shè)計(jì)說明。

設(shè)計(jì)達(dá)到“四季有景”的景觀效果；同時(shí)大量選用了各類樹種以增強(qiáng)校園各段景觀的識別性及新鮮感；并且植物造景重在營造校園人文氣息，突現(xiàn)教書育人的人文氛圍。

某學(xué)校的綠化平面圖，本工程資料為dwg格式，圖紙包括：各版塊詳細(xì)示意圖 ，內(nèi)外部平面圖 ，各層平面圖等，設(shè)計(jì)規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，歡迎大家下載查看，謝謝~

學(xué)校新區(qū)住宅綠化平面圖，本工程資料為dwg格式，圖紙包括：各版塊詳細(xì)示意圖 ，內(nèi)外部平面圖 ，各層平面圖等，設(shè)計(jì)規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，歡迎大家下載查看，謝謝~

此圖為陜西銅川陽光中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)，現(xiàn)已經(jīng)竣工1年，效果比較好，望大家評評，多提寶貴意見，謝謝！